Aumentare la consapevolezza dei meccanismi fisiologici dell apprendimento per migliorare gli apprendimenti. A partire dalle rappresentazioni mentali sui processi di intelligenza e di apprendimento fornire indicazioni su come questi processi effettivamente funzionano (basi fisiologiche) e su quali strategie possono essere impiegate per migliorarli.

Studenti scuola secondaria di primo grado dell I.C.

pierpaolo.pani@uniroma1.it

Risorse proprie

Aumentare la consapevolezza delle basi biologiche degli apprendimenti e aumentare l autonomia nella capacità  di apprendere.

Questionario iniziale anonimo sulle convinzioni della classe su intelligenza e apprendimenti e questionario successivo all intervento