Come funziona l'apprendimento nel contesto della Promozione del benessere e dell'integrazione nella scuola nel Nord Sardegna.
Referente attività: Pani Pierpaolo
Area di intervento: CITTA' E TERRITORIO
Gli interventi hanno lo scopo di fornire agli insegnanti le basi neurofisiologiche di alcuni dei processi implicati negli apprendimenti scolastici. Tra i processi: apprendimento e memoria (dichiarativa, procedurale e di lavoro), motivazione. Verranno presentate strategie evidence-based per migliorare gli apprendimenti nel contesto scolastico.
Studenti di scuole della Sardegna